Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 5011/2023 del 26/06/2023
Determina a contrarre affidamento diretto per l'avvio della procedura di selezione, fuori MePA, del servizio di n.1 RSPP
- 12/07/2023
- Bandi di gara e contratti
Protocollo 5515/2023 del 06/07/2023
Indice di tempestività dei pagamenti
- 06/07/2023
- Indicatore di tempestività dei pagamenti
Protocollo 4112/2023 del 30/05/2023
Determina a contrarre affidamento diretto per acquisto servizio di utilizzo spazi Palazzo Longis del 09.06.2023 - OASI GIOVANI O.N.L.U.S.
- 09/06/2023
- Bandi di gara e contratti
Protocollo 3820/2023 del 18/05/2023
Determina a contrarre affidamento diretto per acquisto fornitura ed installazione sistema antintrusione - TECNO ALBERT di GAZZOLA Alberto
- 01/06/2023
- Bandi di gara e contratti
Protocollo 2998/2023 del 17/04/2023
BONADONNA Riccardo - Individuazione su ADSS Sostegno dal 03/05/203 al 31/05/2023 9 h - Supplente su CAMMARATA
- 03/05/2023
- Personale non a tempo indeterminato
Protocollo 3000/2023 del 17/04/2023
MASSOBRIO Elena - Individuazione su ADSS Sostegno dal 02/05/203 al 31/05/2023 9 h - Supplente su CAMMARATA
- 03/05/2023
- Personale non a tempo indeterminato
Protocollo 3058/2023 del 19/04/2023
DOSSETTO Jessica - Individuazione per Collaboratore scolastico dal 21/04/2023 al 30/04/2023 29 h - Sostituzione su FAUSTO Rosa
- 28/04/2023
- Personale non a tempo indeterminato
Protocollo 651/2023 del 26/01/2023
Determina a contrarre il reclutamento di personale esterno per la realizzazione del Progetto “Laboratorio Teatrale” previsto dal PTOF d’Istituto a.s. 2022/2023 rivolto agli alunni delle classi prime
- 24/03/2023
- Bandi di gara e contratti